Etika Berbusana Adat Utama yang Baik dan Benar saat Ke Pura
DOI:
https://doi.org/10.63577/wid.vi.177Keywords:
Ethics, Morals, Traditional Dress, Tri AnggaAbstract
This study aims to define the ethics of suitable and correct traditional dress when visiting the temple. This study uses a descriptive method. The data analysis technique used in this study uses the Miles and Huberman analysis model, which consists of three stages, namely data reduction, data presentation, and verification. The results of the analysis indicated that the ethics of "good and correct" traditional dress when visiting the temple is a standard that cannot be negotiated and is inspired by the philosophy of Tri Angga (Dewa Angga, Manusa Angga, Bhuta Angga) as a manifestation of Bhakti and Susila. Three criteria of appropriateness that must be met: (1) Holy, which emphasizes spiritual goals and mental readiness; (2) Polite, which regulates that clothing (kebaya and clothes) is not transparent, not tight, and covers the body appropriately; and (3) Neat, which ensures the use of complete attributes (udeng, senteng, and kamen) that are tied tightly, so that clothing not only fulfills aesthetic elements but also functions optimally as a support for purity in worship
References
Aryaputri, N. T. R., Arimbawa, I. M. G., & Ruspawati, I. A. W. (2020). Akulturasi dan Nilai-nilai Estetika Dalam Busana Payas Agung Ningrat Buleleng Di Puri Kanginan Singaraja. Prabangkara: Jurnal Seni Rupa dan Desain, 24(1), 24-34.
Ayu, K. T., Wirawan, I. G. M. A. S., & Yasa, I. W. P. (2021). Fenomena Berpakaian Adat Bali Kekinian Di Kalangan Siswa Sman 1 Sawan Dan Pontensinya Sebagai Sumber Belajar SMA Di Kelas X. Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha, 3(1), 28-36.
Dewanti, P. P. W. A., & Malini, I. G. A. (2020). Inovasi Busana Adat Ke Pura: Wanita Modern. SENADA (Seminar Nasional Manajemen, Desain dan Aplikasi Bisnis Teknologi) (Vol. 3, pp. 412-417).
Jatiningsih, I. D., & Suhartawan, I. G. (2020). Perilaku Berbusana Remaja Putri Pada Saat Persembahyangan Di Pura Agung Wana Kertha Jagatnatha Kota Palu. Bawi Ayah: Jurnal Pendidikan Agama dan Budaya Hindu, 11(2), 18-36.
Jaya, I. K. A., Perbowosari, H., & Suci, I. G. S. (2021). Penyimpangan Nilai-Nilai Etika Dalam Berbusana Adat Ke Pura Di Desa Penarungan Kecamatan Mengwi Kabupaten Badung. Metta: Jurnal Ilmu Multidisiplin, 1(1), 7-19.
Jaya, I. G., Weda, I. G. L. N., & Pramana, I. B. K. Y. (2023). Etika Berbusana Adat Ke Pura Dalam Membangun Karakter Remaja Di Dusun Tambang Eleh Kabupaten Lombok Barat. Padma Sari: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(02), 122-132.
Nilawati, I. G. A., & Sanjaya, P. K. A. (2020). Penyuluhan Etika Berbusana Adat Ke Pura Di Desa Jungut Kecamatan Bajarangkan Kabupaten Klungkung. Jurnal Sewaka Bhakti, 4(1), 41-51.
Pratama, B. A., Pramudita, N. Y., & Siswadi, G. A. (2025). Etika Berbusana Remaja Hindu dan Relevansinya bagi Penguatan Identitas Hindu Jawa. Vicara: Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(1), 23-34.
Saputra, I. W. (2022). Tata Susila Sembahyang Umat Hindu. Metta: Jurnal Ilmu Multidisiplin, 2(3), 146-159.
Sintia, N. K., Wiguna, I. B. A. A., Santika, D. M. R., Leslesy, W., & Sutariani, N. N. (2024). Peran Guru Hindu Dalam Bimbingan Moral Dan Etika Siswa Hindu Melalui Kegiatan Sradha Dan Bhakti. Padma Sari: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(02), 90-102.
Suarnada, I. G. M., & Odyana, D. M. (2018). Etika Busana Sembahyang Bagi Wanita Hindu Di Pura Agung Wana Kerta Jagatnatha Kota Palu Sulawesi Tengah. Widya Genitri: Jurnal Ilmiah Pendidikan, Agama dan Kebudayaan Hindu, 9(1), 1-10.
Suartini, D. M. (2022). Etika Berbusana Adat Bali Dalam Persembahyangan Di Pura Mandira Taman Sari Kota Palopo. Bawi Ayah: Jurnal Pendidikan Agama dan Budaya Hindu, 13(1), 82-99.
Sugiyono (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta.
Suksma, I. G. W., & Widana, I. G. K. (2021). Degradasi Etika Busana Sembahyang Umat Hindu. Widyanatya, 3(1), 13-21.
Widana, I. G. K. (2020). Etika Sembahyang Umat Hindu. Denpasar: UNHI Press.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Widya : Jurnal Ilmu Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
