Vol. 3 No. 01 (2025)

					View Vol. 3 No. 01 (2025)
Published: 2025-07-23

Articles

  • Strategi Pelestarian Maliq Dalam Pendidikan Keluarga Sasak Buddha Di Desa Mareje Lombok Barat

    Nasib Nasib, I Nyoman Wijana, Gusti Ayu Santi Patni R (Author)
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.63577/wid.v3i01.99
  • Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti

    I Ratu Agung Ayu Suci, Ni Wayan Rasmini, Ni Made Arini (Author)
    20-34
    DOI: https://doi.org/10.63577/wid.v3i01.131
  • Penggunaan Video Pembelajaran Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti Siswa Kelas VII

    I Gusti Ayu Rai, Gede Eka Puja Dyatmika, I Komang Arcana (Author)
    35-48
    DOI: https://doi.org/10.63577/wid.v3i01.135
  • Kontribusi Konsentrasi Belajar Dan Critical Thinking Terhadap Self-Awareness Siswa Sma Negeri 10 Mataram

    I Gusti Ayu Yohanda Wutama, I Nyoman Wijana, Gusti Ayu Santi Patni R (Author)
    39-56
    DOI: https://doi.org/10.63577/wid.v3i01.137
  • Penerapan Model PAIKEM Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

    Ni Luh Kerta Sukmawati, Gede Eka Puja Dyatmika, Ida Bagus Alit Arta Wiguna (Author)
    57-74
    DOI: https://doi.org/10.63577/wid.v3i01.146
  • implementasi model pembelajaran PBL pada pendidikan agama hindu dan budi pekerti dalam peningkatan motivasi belajar siswa

    Gusti Kade Anggi Prayoga, Ni Made Arini, Ni Made Ria Taurisia Armayani (Author)
    75-87
    DOI: https://doi.org/10.63577/wid.v3i01.149
  • Pemberian Ice Breaking Terhadap Konsetnrasi belajar siswa kelas VIII pada pembelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti

    Kadek Devi Harianti, Ni Wayan Rasmini, Gusti Ngurah Ketut Putera (Author)
    88-98
    DOI: https://doi.org/10.63577/wid.v3i01.150
  • Strategi Pembina Ekstrakurikuler Tari Dalam Meningkatkan Minat Siswa di SMP Negeri 6 Mataram

    Ni Kadek Oka Lesvia Dewi Kadek, Ni Made Ria Taurisia Armayani, I Made Intaran (Author)
    99-108
    DOI: https://doi.org/10.63577/wid.v3i01.153