Strategi Guru Dalam Menggunakan Model Pembelajaran Berdiferensiasi Di Sekolah Dasar Negeri 2 Surandi Lombok Barat. Widya : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 96–109, 2024. DOI: 10.63577/wid.v1i2.30. Disponível em: https://ejournal.windari.com/index.php/wid/article/view/30.. Acesso em: 29 apr. 2026.