Integrasi Nilai Tri Hita Karana dalam Pembelajaran Kontekstual Agama Hindu melalui Pendekatan Holistik untuk Pengembangan Spiritual, Sosial, dan Ekologis di Sekolah Dasar. Widya : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], p. 351–360, 2025. DOI: 10.63577/wid.vi.199. Disponível em: https://ejournal.windari.com/index.php/wid/article/view/199.. Acesso em: 29 apr. 2026.